Guide éducatif scolaire
À la découverte des boisés urbains
La forêt est un patrimoine collectif inestimable et sa grande biodiversité est une véritable richesse pour notre société. En milieu urbain, la protection des boisés comporte le défi de les soustraire au développement mais aussi celui d’en assurer l’intégrité écologique par une attitude responsable des utilisateurs. À cet effet, les jeunes peuvent être des partenaires de choix en étant sensibilisés aux principes qui sous-tendent l’importance de la protection des boisés.
C’est pour répondre à cet objectif que l’Association forestière des deux rives (AF2R) a réalisé le guide éducatif « À la découverte des boisés urbains ». Ce guide s’adresse aux enseignants et élèves du secondaire. Il présente trois projets éducatifs développés en lien avec les objectifs de formation du programme scolaire québécois.
Projet 1. Les boisés urbains : légende ou avenir?
Relations disciplinaires : français, arts et connaissance du monde contemporain
Projet 2. Enquête sur les écosystèmes
Relations disciplinaires : mathématiques, biologie, sciences et environnement
Projet 3. L’arbre, un écocitoyen
Relations disciplinaires : mathématiques, biologie, sciences et environnement
Les démarches proposées pour chacun des trois projets comportent des activités de recherche et d’application, des expérimentations, des visites de boisés, des fiches d’activité pour les élèves ainsi que des actions de sensibilisation et de transformation à réaliser. Les thèmes abordés sont principalement : les rôles écologiques, économiques et sociaux des boisés en milieu urbain; l’interdépendance des composantes des écosystèmes forestiers; les processus physiologiques et les besoins de l’arbre.
En plus des connaissances qu’ils pourront acquérir à travers les projets éducatifs proposés dans ce guide, les jeunes pourront développer une sensibilité et un intérêt réels à contribuer à la protection de ces milieux naturels.